Etiket arşivi: rehberlik

Rehberlik Psikolojik Danışma Hizmetleri Yürütme Komisyonu Nedir ve Görevleri

Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yürütme Komisyonu

• Yılda EN AZ 3 SEFER toplanırlar
• Birinci ve ikinci dönem başlarında ve ders yılı tamamlandığı ay içinde toplanırlar
Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yürütme Komisyonu
• Okul müdür başkanlığında
Müdür Yardımcıları
Psikolojik Danışmanlar
Her sınıf seviyesinden seçilecek en az birer SINIF REHBER ÖĞRETMENİ
Disiplin Kurulundan bir Temsilci
Okul Aile Birliği ve Koruma Derneğinden birer temsilci
Okul Öğrenci Temsilcisi

Rehberlik Hizmetleri

Görevleri

• Yıllık planı inceler görüş bildirir
• Rehberlik Çalışmaları ve rehberlik çalışmaları sırasında ortaya çıkan sorunları inceler. Çözümüne ilişkin önlemleri belirler.
• Okul aile öğrenci yönetici öğretmen danışman arası ilişkileri düzenler. Gerekli önlemleri alır
• Yönlendirme eğitsel ve mesleki rehberlik çalışmalarında gerekli önlemleri ve çalışmaları belirler

Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Servisinde Görevli Danışmanlar

• Çalışma süresi HAFTALIK 30 SAATTİR.
• Nöbet tutmaz – büro işi veya sınav işi VERİLMEZ
• Yönetici olarak atanabilirler
• İlk atanan danışmanlar önce ram de görevlendirilir. Adaylıkları burada kalkar ve okullarda göreve başlarlar
• (RAM e görevlendirmelerde) Lisansüstü dereceye sahip olma tercih sebebidir

Kaynak: Halil Hoca

DEĞERLER EĞİTİMİ SENE SONU FAALİYET RAPORU

2015-2016 3.SINIF DEĞERLER EĞİTİMİ SENE SONU FAALİYET RAPORU

Ekim ayı  “Yardımseverlik” kapsamında;

a)Aile eğitimi yapıldı.

  1. b) Çalışmalar panolarda sergilendi.
  2. c) Alt konu başlığı “paylaşma” ile ilgili ayrıca etkinlikler düzenlendi ve çalışmalar sergilendi.

d)Yardımseverliği anlatıcı filmler izlettirildi.

  1. e) Örnek etkinlikler sınıflarda uyguland

Kasım ayı “Temizlik” kapsamında;

  1. a) Örnek etkinlikler sınıflarda uygulandı.

b)Aile eğitimi yapıldı. Bu bağlamda okul velilere yönelik öğretmenlerce hazırlanan sunular yapıldı.

c)Yapılan örnek çalışmalar okul ve sınıf panosunda sergilendi.

d)Okulda “Ayın En Temiz Sınıfı” yarışması yapıldı.Birinci olan sınıfa “En Temiz Sınıf” levhası asıldı.

e)Temizlik Konulu animasyonlar izlettirildi.

Okumaya devam et

Sosyal Etkinlikler Dersi Çalışma Raporu

3/A Sınıf Sosyal Etkinlikler Dersi Çalışma Raporu

2015-2016 eğitim öğretim yılında Rehberlik Çerçeve Programı’nda belirtilen çalışmalar aylara göre aşağıda belirtilen şekilde yapılmıştır. Bilgilerinize arz ederim.

Ekim ayında ;

  • 3/A sınıf Rehberlik Hizmetleri Yıllık Çalışma planı hazırlandı.
  • Sınıf başkan,başkan yardımcısı seçimleri yapıldı.
  • Kulüplere öğrenci seçimi yapıldı.
  • Okul araç-gereçlerini korumaları amacıyla “Hep Beraber Koruyalım” etkinliği yapıldı
  • Snellen göz tarama testi yapıldı.

     6- Ders çalışma ile başarı arasındaki ilişkiyi açıklayabilme becerilerini kazandırmak                amacıyla ‘Ayhan ile Melih’ etkinliği yapıldı. Okumaya devam et

İzmir’de Lise Tanıtımları

ogretmenİzmir’de güzel bir proje. Teog sınavı sonrasında en önemli adım olan lise tercihlerinde öğrencilere yardımcı olmak amacıyla liselerin sunum yapıp ortaokul rehber öğretmenlerinin ve idarecilerin dinleyeceği seminer çalışması.İlgili resmi yazı aşağıdadır.

Bornova RAM, Bayraklı RAM, Karşıyaka RAM ve Bornova İş-Kur işbirliğiyle gerçekleştirilmek üzere,  meslek liselerinin alan, dal ve istihdam bilgilerini güncellemeyi, bulunulan zamandaki önemini belirtmeyi, TEOG tercihleri sırasında rehber öğretmen ve idarecilere ışık tutmak amaçlarıyla, adı geçen rehberlik ve araştırma merkezi hizmet Okumaya devam et

İlkokulda Ödevin 15 Anahtarı

ÖDEVİN 15 ANAHTARI

Okul sürecinde ailelerin çocukları ile yaşamış olduğu problemlerden bir tanesi de “ödev”dir. Okul sonrası yapılacakları planlamak, durumu kontrol altına almanız konusunda size büyük kolaylık sağlayacaktır, bir de çocuğunuz ödev yaparken nelere dikkat etmeniz gerektiğini bilir ve bunları uygulamak konusunda her gün aynı kararlılıkta davranırsanız ödev saatlerini sizde sıkıntı yaşamadan atlatan ailelerden olabilirsiniz.

1-Ödev, öğretmeni tarafından çocuğunuza verilen bir sorumluluktur.”Ödevimizi yapalım, ödevimizi yaptık “gibi cümleler kurarak çocuğunuzun sorumluluğunun tamamına ortak olmamalısınız.

2-Çocuğunuzun ödev yaptığı ortam, dikkatini dağıtacak materyallerden  uzaklaştırılmış olmalı. (TV, bilgisayar, oyuncakları çalışır halde olmamalı gibi) Okumaya devam et

Okul ve Dershanelerdeki Rehberlik Servisi

Okul ve Dershanelerdeki Rehberlik Servisi

                Eğitim gören her gencin okul ve dershanedeki rehberlik sistemlerinden faydalanması gerekmektedir. Rehberlik öğretmenlerinin her yaştan gence ulaşabilmesi mümkündür. Özellikle ergenlik çağındaki gençlere etkili bir iletişim köprüsü oluşturan rehberlik servisleri artık yaşam koçluğu da yapmaktadır.

Eğitsel olarak öğrencilerin okula ve arkadaşlarına uyum sağlarken bir yandan da sınav ve derslerinde başarı gösterebilmesi konusunda onlara teknik bilgiler vererek başarılı olmalarını sağlamaktadırlar. Öğrencilerin mesleki planlarını oluşturmada etkili olan rehberlik öğretmenleri aynı zamanda sınav kaygısını azaltmak ve motivasyonu arttırmak için çeşitli çalışmalar yapmaktadır. Kendisini en iyi şekilde tanıması ve ilgi alanlarını belirleyebilmesi için öğrencilere en büyük katkıyı sağlayan yaşam koçlarıdır. Bireyin kendisini ve çevresini iyi bir şekilde değerlendirebilmesi, seçeceği meslek hakkında son kararı alabilmesi, sınav streslerinden kurtulması, motivasyonunu arttırması, ders başarılarını yükseltebilmesi ve arkadaşları ile olan iletişimlerini düzenleyebilmesi için okulların ve dershanelerin rehberlik servislerini kalabalık tutması gerekmektedir. Okumaya devam et

5.Sınıf Yıl Sonu Rehberlik Raporu

5/B SINIFI REHBERLİK FAALİYETLERİ YIL SONU RAPORU

EYLÜL 2011

Okul rehber öğretmeninden yıl içinde yürütülecek rehberlik çalışmaları ile gerekli bilgi edinilmiş ve 5. sınıf rehberlik planı ve rehberlik etkinlikleri alınmış. 5/B sınıfı rehberlik dosyası hazırlanmış. Demokrasi eğitimi kapsamında öğrencilerin demokratik yaşama alışmaları amaçlı sınıf başkanı seçimi yapılmıştır.

EKİM 2011

1. HAFTA

Eğitsel başarı yeterlik alanına ait “Başarı Yolu” (kazanım no:29) etkinliği yapılmıştır.

2. HAFTA

Sosyal Etkinlik

3.HAFTA

Kişiler arası ilişkiler yeterlik alanına ait ” Yardım Alabilirim” (kazanım no:108) etkinliği yapılmıştır.

4. HAFTA

Sosyal Etkinlik

KASIM 2011

1. HAFTA

Eğitsel başarı yeterlik alanına ait “Atilla ve Arkadaşları” (kazanım no:26) etkinliği yapılmıştır.

2. HAFTA

KURBAN BAYRAMI

3.HAFTA

Eğitsel başarı yeterlik alanına ait “Böyle Çalışıyorum Çünkü Böyle Öğreniyorum” (kazanım:27) etkinliği yapılmıştır.

4. HAFTA

SOSYAL ETKİNLİK

5.HAFTA

Okula ve çevreye uyum yeterlik alanına ait “Neler Yapabilirim” (kazanım no: 11) etkinliği yapılmıştır.

ARALIK 2011

1.HAFTA

SOSYAL ETKİNLİK

2.HAFTA

Kişiler arası ilişkiler yeterlik alanına ait “Seni Anlayabilirim” (kazanım no:110) etkinliği yapılmıştır.

 

3.HAFTA

SOSYAL ETKİNLİK

4.HAFTA

Kişiler arası ilişkiler yeterlik alanına ait “Hayır Dersem Kırılma” (kazanım no:109) etkinliği yapılmıştır.

OCAK 2012

1. HAFTA

SOSYAL ETKİNLİK

 

2.HAFTA

Kişiler arası ilişkiler yeterlik alanına ait “Üstüme Gelme” (kazanım no:107) etkinliği yapılmıştır.

23 OCAK-03 ŞUBAT  YARI YIL TATİLİ

ŞUBAT 2012

2. HAFTA

KAR TATİL

3. HAFTA

Kendini kabul yeterlik alanına ait “Duygularımın Davranışlarıma Etkisi” (kazanım no: 71) etkinliği yapıldı.

4. HAFTA

SOSYAL ETKİNLİK

Okumaya devam et