Etiket arşivi: RAPOR

Yıl Sonu Sosyal Bilgiler Dersi Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu

…..ORTA OKULU TC İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK VE SOSYAL BİLGİLER DERSİ UZAKTAN EĞİTİM FAALİYET RAPORU

HAFTA-TARİH

YAPILAN ÇALIŞMALAR

1.HAFTA

16.03.2020-20.03.2020

1-Derslerine girdiğim sınıfların veli öğrenci gruplarına dahil olarak EBA TV de yayınlanacak derslerin program akışı hakkında bilgi verildi

2-Eba üzerinden etkinlik ve çalışmalar gönderildi

3-Eba ya giremeyen öğrenciler için sınıf whatsapp grubundan çalışmalar gönderildi

2.HAFTA

23.03.2020-27.03.2020

1- Eba üzerinden 5/D ve E sınıfına Üretim tüketim dağıtım ünitesiyle ilgili olarak Çevremizdeki ekonomik faaliyetler konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

2- Eba üzerinden 6/D sınıfına Üretim tüketim dağıtım ünitesiyle ilgili olarak Kaynaklarımız kazanca dönüşüyor konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

4– Eba üzerinden 7/A,B,C sınıflarına Üretim tüketim dağıtım ünitesiyle ilgili olarak Topraktan üretir toprağı yönetiriz konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

5-Eba üzerinden 8/A sınıfına TC İnkılap tarihi ve Atatürkçülük dersi ile ilgili olarak İlk Zaferimiz konusu ile ilgili çalışma ve etkinlik gönderildi

6-Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

3.HAFTA

30.03.2020-03.04.2020

1- Eba üzerinden 5/D ve E sınıfına Üretim tüketim dağıtım ünitesiyle ilgili olarak Çevremizdeki Ekonomik Faaliyetlerin mesleklere etkisi konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

2- Eba üzerinden 6/D sınıfına Üretim tüketim dağıtım ünitesiyle ilgili olarak dünyamıza sahip çıkalım konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

4– Eba üzerinden 7/A,B,C sınıflarına Üretim tüketim dağıtım ünitesiyle ilgili olarak Vakıf demek medeniyet demek konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

5-Eba üzerinden TC İnkılap tarihi ve Atatürkçülük dersi ile ilgili olarak İlk Merkezi sınav Mart ayı örnek soruları gönderildi

6-Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

4.HAFTA

06.04.2020-10.04.2020

1- Eba üzerinden 5/D ve E sınıfına Üretim tüketim dağıtım ünitesiyle ilgili olarak Üretim tüketim ağı konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

2- Eba üzerinden 6/D sınıfına Üretim tüketim dağıtım ünitesiyle ilgili olarak Nitelikli insan güçlü Türkiye konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

4– Eba üzerinden 7/A,B,C sınıflarına Üretim tüketim dağıtım ünitesiyle ilgili olarak Üretim teknolojisi hayatımız etkiliyor konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

5-Eba üzerinden TC İnkılap tarihi ve Atatürkçülük dersi ile ilgili olarak Sanat ve edebiyat eserlerinde kurtuluş savaşımız konusu ile ilgili çalışma ve etkinlik gönderildi

6-Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

5.HAFTA

13.04.2020-17.04.2020

1- Eba üzerinden 5/D ve E sınıfına Etkin Vatandaşlık ünitesiyle ilgili olarak Halka Hizmet veren Kurumlar konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

2- Eba üzerinden 6/D sınıfına Üretim tüketim dağıtım ünitesiyle ilgili olarak Mesleğimi seçiyorum dönüşüyor konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

4– Eba üzerinden 7/A,B,C sınıflarına Üretim tüketim dağıtım ünitesiyle ilgili olarak İşin Ehli İnsan Yetiştirmek konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

5-Eba üzerinden TC İnkılap tarihi ve Atatürkçülük dersi ile ilgili olarak Nisan Ayı Örnek soruları gönderildi

6-Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

6.HAFTA

20.04.2020-24.04.2020

1- Eba üzerinden 5/D ve E sınıfına Etkin Vatandaşlık ünitesiyle ilgili olarak Yaşadığım yerin yönetimi konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

2- Eba üzerinden 6/D sınıfına Etkin Vatandaşlık ünitesiyle ilgili olarak Nasıl Bir yönetim konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

4– Eba üzerinden 7/A,B,C sınıflarına Üretim tüketim dağıtım ünitesiyle ilgili olarak Geleceğin senin ellerinde ve Dijital Teknoloji çağındayız konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

5-Eba üzerinden TC İnkılap tarihi ve Atatürkçülük dersi ile ilgili olarak 2018-2019 örnek soruları gönderildi

6-Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

7.HAFTA

27.04.2020-01.05.2020

1- Eba üzerinden 5/D ve E sınıfına Etkin Vatandaşlık ünitesiyle ilgili olarak Temel Haklarımız konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

2- Eba üzerinden 6/D sınıfına Etkin Vatandaşlık ünitesiyle ilgili olarak üç kuvvet ve Yöneticilerimiz ve biz konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

4– Eba üzerinden 7/A,B,C sınıflarına Etkin Vatandaşlık ünitesiyle ilgili Demokrasi serüveni konusu ile ilgili etkinlik ve çalışmalar gönderildi

5-Eba üzerinden TC İnkılap tarihi ve Atatürkçülük dersi ile ilgili Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditler konusu ile ilgili çalışma ve etkinlik gönderildi

6-Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

8.HAFTA

04.05.2020-08.05.2020

1-Eba üzerinden 8/A sınıfıyla TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük canlı dersi gerçekleştirilerek öğrencilerin istekleri doğrultusun bir kahraman doğuyor ünitesinin konuları tekrar edilerek sorular çözüldü

2-Eba üzerinden 5/D ve E sınıfı ile canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Bayrağımız ve İstiklal Marşımız konusu anlatıldı.Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

3- Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

9.HAFTA

11.05.2020-15.05.2020

1-Eba üzerinden 14.05.2020 tarihinde7/A.B.C sınıflarıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Atatürkten Milletimize Armağan ve Cumhuriyetimizi seviyorum konusu anlatıldı.Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

2-Ebadan diğer sınıflara çalışma ve etkinlik gönderildi

3- Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

4-derslere katılmayan öğrencilerin velileri ile ilgili iletişime geçilerek gelecek derslere katılım sağlanması istendi

10.HAFTA

18.05.2020-22.05.2020

1-Eba üzerinden 18.05.2020 tarihinde 6/D sınıfıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Hayatın içinden Demokrasi konusu anlatıldı. Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

2- Eba üzerinden 19.05.2020 tarihinde 7/Bve C sınıflarıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Atatürk’ten Milletimize Armağan ve Cumhuriyetimizi seviyorum konuları anlatıldı. Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

3- Eba üzerinden 22.05.2020 tarihinde 8/A sınıfıyla TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük canlı dersi gerçekleştirilerek öğrencilerin istekleri doğrultusun Sevr antlaşması ve bu antlaşmaya gösterilen tepkiler konuları tekrar edilerek sorular çözüldü.Konu ile ilgili Eba üzerinden çalışma soruları gönderildi.

4- Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

11.HAFTA

25.05.2020-29.05.2020

Eba üzerinden 28.05.2020 tarihinde 6/D sınıfıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Haklarımın bilincindeyim ve Kadın ve Toplumkonuları anlatıldı. Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

2- Eba üzerinden 30.05.2020 tarihinde 7/A sınıfıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Hakimiyet Milletindir konuları anlatıldı. Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

3- Eba üzerinden 28.05.2020 tarihinde 8/A sınıfıyla TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük canlı dersi gerçekleştirilerek öğrencilerin istekleri doğrultusun Kuvayı Milliye ve Cemiyetler ile Milli Mücadele Başlıyor konuları tekrar edilerek sorular çözüldü.Konu ile ilgili Eba üzerinden çalışma soruları gönderildi.

4- Eba üzerinden 29.05.2020 tarihinde 5/D ve E sınıfı ile canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Yaşadığımız Yerin Ülke ekonomisine Katkısı konusu anlatıldı.Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

4- Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

12.HAFTA

01.06.2020-05.06.2020

Eba üzerinden 03.06.2020 tarihinde 6/D sınıfıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Komşularımız ve Kardeşlerimiz konuları anlatıldı. Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

2- Eba üzerinden 02.06.2020 tarihinde 7/B.C sınıfıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Türkiye de ve Dünyada Barış konuları anlatıldı. Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

3- Eba üzerinden 05.06.2020 tarihinde 8/A sınıfıyla TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük canlı dersi gerçekleştirilerek öğrencilerin istekleri doğrultusun Egemenlik Milletindir ve TBMM isyanlara Karşı konuları tekrar edilerek sorular çözüldü.Konu ile ilgili Eba üzerinden çalışma soruları gönderildi.

4- Eba üzerinden 03.06.2020 tarihinde 5/D ve E sınıfı ile canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Ekonomik İlişkilerdeTeknoloji konusu anlatıldı.Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

5- Eba üzerinden 05.06.2020 tarihinde 7/A sınıfıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Türkiyede ve Dünyada Barış anlatıldı. Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

4- Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

13.HAFTA

08.06.2020-12.06.2020

1- Eba üzerinden 09.06.2020 tarihinde 6/D sınıfıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Ticari İlişkilerimiz konuları anlatıldı. Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

2- Eba üzerinden 09.06.2020 tarihinde 7/B.C sınıfıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Ekonomiye Yön Veren Kuruluşlar konuları anlatıldı. Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

3- Eba üzerinden 12.06.2020 tarihinde 8/A sınıfıyla TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük canlı dersi gerçekleştirilerek öğrencilerin istekleri doğrultusda*DİRİLİŞ DESTANI: SAKARYA HAYAT VEREN ZAFER, SAVAŞA SON VEREN BELGE konuları tekrar edilerek sorular çözüldü.Konu ile ilgili Eba üzerinden çalışma soruları gönderildi.

4- Eba üzerinden 09.06.2020 tarihinde 5/D ve E sınıfı ile canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Turizm ve Uluslar arası İlişkiler konusu anlatıldı.Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

5- Eba üzerinden 12.06.2020 tarihinde 7/A sınıfıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Ekonomiye Yön Veren Kuruluşlar konuları anlatıldı. Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

6- Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

14.HAFTA

15.06.2020-19.06.2020

1– Eba üzerinden 15.06.2020 tarihinde 6/D sınıfıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Lider Türkiye ve Kültürümüze Sahip Çıkalım konuları anlatıldı. Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

2– Eba üzerinden 19.06.2020 tarihinde 7/A.B.C sınıfıyla canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek İnsanları Nasıl Tanıyoruz ve Küresel SorunlaraÇözüm Üretiyorum konuları anlatıldı. Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

3- Eba üzerinden 16.06.2020 tarihinde 8/A sınıfıyla TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük canlı dersi gerçekleştirilerek öğrencilerin istekleri doğrultusda Savaşa Son Veren Belge ve Lozan Barış Antlaşması konuları tekrar edilerek sorular çözüldü.Konu ile ilgili Eba üzerinden çalışma soruları gönderildi.

4– Eba üzerinden 15.06.2020 tarihinde 5/D ve E sınıfı ile canlı sosyal bilgiler dersi gerçekleştirilerek Ortak Mirasımız ve Toplum İçin Çalışıyorum konuları anlatıldı.Konu ile ilgili olarak Eba üzerinden Konu anlatımı konu özeti ve çalışma soruları gönderildi

5- Eba giremeyen öğrenciler için farklı iletişim kanallarından konularla ilgili olarak çalışma ve etkinlik gönderildi

Uzaktan eğitim Süresi boyunca derslerine girdiğim sınıflarda tabloda gösterilen faaliyetler yapıldı.Uzaktan Eğitim başarı ile tamamlandı.

……………………………

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ

Uzaktan Eğitim Öğretmen Faaliyet Raporu

Bir Cevap Yazın

YAPILAN FAALİYETLERE YÖNELİK ÇALIŞMA RAPORU

Uzaktan eğitim sürecinde 3.sınıf zümre öğretmenleri arasında işbirliği yapılmıştır. Bu işbirliği sürecinde gerek EBA, gerek EBA TV, gerek diğer medya iletişim araçlarından öğrencilerle iletişimlerde birlikte hareket edilmiştir.
Tüm öğrencilerimize EBA şifreleri verilmiştir. Nasıl giriş yapacakları ile ilgili olarak tüm velilerle birebir görüşmeler yapılmış olup zaman zaman şifre sorunu yaşayan öğrencilerimize tek kullanımlık şifreleri EBA üzerinden tekrar verilmiştir.
Uzaktan eğitim sürecinde sınıfımdaki öğrenci ve velilerin katılımı ile WhatsApp grupları oluşturulmuş, faydalı içeriklerin paylaşımı ile düzenli bilgi alışverişi yapılmış, sürekli iletişim kurulmuştur.
http://www.eba.gov.tr/
https://www.youtube.com/channel/UC2I43M1ZBDbDuiJoYMxj3Xg/featured(ebaders-youtube) gibi bakanlığın internet adresleri üzerinden çalışmalar gönderilmiştir.
MEB ve TRT iş birliği ile hazır hale getirilen EBA TV frekans/kanal bilgileri ile ders programları velilerimiz ve öğrencilerimiz ile düzenli olarak paylaşılmıştır.
Öğrenci ve velilerimize EBA kullanım simülasyonları ile EBA platformuna giriş yapma, sayfam ve dersler alanını kullanma, ileti paylaşma vb. konularda bilgilendirme çalışmaları yapıldı.
“Türkiye´nin tüm GSM Operatörlerinden Türkiye´nin Eğitim İçeriklerine Erişim Desteği İş Birliği Protokolü” kapsamında EBA içeriklerine ücretsiz erişim sağlayabileceklere dair bilgiler ile kampanyadan yararlanabilmek için yapılması gerekenler 3. sınıfların velilerine fotoğraf yolu ile bildirilmiştir.
Öğrenci velilerine uzaktan eğitim ile ilgili EBA Tv’ de yayınlanacak “Bizden” adlı veli kuşağının her akşam saat 20.00’ de başlayacağı, ilk yayında Milli Eğitim Bakanı Sayın Ziya SELÇUK’ un velilere açıklamalarda bulunacağı bilgisi verilmiştir.
Her gün öğrencilerime TRT kanallarında ve EBA’da yayınlanan derslerle ilgili Whatsapp üzerinden soru-cevap, konu anlatımı gibi çalışmalar yapılmıştır.

Her gün öğrencilerime TRT kanallarında ve EBA’da yayınlanan derslerle ilgili ders kitapları ve alternatif kaynaklar üzerinden ödevlendirme yapılmıştır.

EBA TV’de işlenen konuların tekrarı ve pekiştirilmesi amacıyla “Eğitim Bilişim Ağı (EBA)” üzerinden öğrencilere çalışmalar, ödevler, sorular gönderilmiştir.
Veli ve öğrencilerimle her daim iletişim içerisinde olarak kişisel, eğitsel ve mesleki rehberlik çalışmaları yapılmıştır. Okul idaresinin iletişim guruplarında paylaşılmasını istediği tüm bilgilendirmeler zamanında yapılmıştır.
Öğrenci velileri evde yapılan çalışmaları fotoğraf veya video olarak öğretmene ulaştırmışlardır.
Tüm Türkiye ile eş zamanlı olarak 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile 19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı etkinliklerini öğrencilerimiz aileleri ile birlikte evlerinden, balkonlarından katılmışlar, görselleri ve videoları okul idaresi ile paylaşılmıştır.

KARŞILAŞILAN GÜÇLÜKLER

Öğrencilerimizin büyük çoğunluğunun ev interneti olmadığından velilerine ait cep telefonlarından EBA ya bağlanmaya çalıştıklarından EBA iletişim ağından yararlanma çok yetersiz kalmıştır.
Öğrencilerimizin büyük çoğunluğunun bilgisayar veya tableti olmadığı tesbit edilmiştir.
Köylerden gelen öğrencilerimizin bulundukları yerleşim yerlerinden GSM internet ulaşımı imkânlarının olmadığı gözlenmiştir.
EBA üzerinden Canlı Ders bağlantısına katılımın ¼ oranında olduğu görülmüştür. Yukarıdaki imkânsızlıklara bir de EBA Canlı Derslerin ücrete tabi olması katılımı çok azaltmış olduğu görülmüştür. Bağlanabilen öğrencilerle iletişimde yaşanan aksaklıklardan ötürü bazen görüntü, bazen ses iletişimi sağlanamamıştır.
Okul zamanı düzenli olarak sabah erken kalkmaya alışmış olan öğrencilerimizin evde kaldıkları süreçte uyku düzensizlikleri nedeniyle sabah 8.00-09.00 arası dersler verimsiz geçmiştir.
Kaynak:egitimhane.com

Öğretmen Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu

Bir Cevap Yazın

Öğretmen Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu

………………………………….. ORTAOKULU UZAKTAN EĞİTİM FAALİYET RAPORU

14-20 MART 2020 Öğretmen Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu

1-Evden eğitim için TRT tarafından açılacak olan TRT eğitim kanalı EBA Tv’ nin uydu ve frekans bilgileri ile ilgili 7/..sınıfı velilerine WhatsApp uygulaması üzerinden fotoğraf yolu ile bilgi verilmiştir.

2- 23 Mart 2020 Pazartesi günü EBA Tv Ortaokul kanalında yayınlanacak olan derslerin günleri ve saatlerine ilişkin ders programı 7/…. sınıfı velilerine fotoğraf yolu ile bildirilmiştir.

3-Ders programına ve ders yayın akışına eba.gov.tr/ TRT internet sitelerinden de ulaşabilecekleri bilgisi verilmiştir.

4-20 Mart 2020 tarihinde saat 21.30’ da Milli Eğitim Bakanı Sayın Ziya SELÇUK’ un resmi instagram hesabı üzerinden uzaktan eğitim süreci ile ilgili canlı yayında bulunacağı bilgisi 7/… sınıfı velilerine fotoğraf yolu ile bildirilmiştir.

5-“Türkiye´nin Operatörlerinden Türkiye´nin Eğitim İçeriklerine Erişim Desteği İş Birliği Protokolü” kapsamında EBA içeriklerine ücretsiz erişim sağlayabileceklere dair bilgiler ile kampanyadan yararlanabilmek için yapılması gerekenler 7/.. sınıfı velilerine fotoğraf yolu ile bildirilmiştir. Ayrıca 13 Mart 2020 tarihinde öğrencilerimizin de okulumuz Bilişim Teknolojileri Öğretmeni ………………..tarafından da bilgilendirildikleri 7/…..sınıfı velilerine hatırlatılmıştır.

Öğretmen Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu

23-30 MART 2020 Öğretmen Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu

1-Uzaktan eğitime dair sorulara cevap bulabilecekleri ☎ 444 0 632 (MEBİM) hattı hakkında 7/C sınıfı velileri bilgilendirilmiştir.

2-7/….. sınıfı velilerinden öğrencilerin EBA Tv’ deki dersleri takip edip etmedikleri ile ilgili dönüş yapılması istenmiştir.

3-7. sınıflara Türkçe dersi ek fiiller ile ilgili EBA’ dan ödev verilmiştir.

4-7/.. sınıfı velilerine EBA üzerinden Türkçe dersine ait ödev verildiği, öğrencilerin bu ödevleri imkanları ölçüsünde yapmalarının sağlanması gerektiği bildirilmiştir.

5-7/A sınıf öğretmeni ………………………… ve 7/B sınıf Öğretmeni ……………….. ile iletişim kurulmuş, bu sınıflardaki öğrenci velilerine de Türkçe dersinden EBA da ödevler verildiğini duyurmaları istenmiştir.

6-EBA şifresi olmayan öğrencileri yönlendirmek için 7/… sınıfı velilerine EBA’ da nasıl şifre alınacağına dair yönergeler içeren fotoğraf paylaşılmıştır.

7- 7/C sınıfındaki tüm öğrencilerin velileri telefonla aranarak öğrencilerin sağlık durumları, EBA Tv’ deki dersleri takip edip etmedikleri ile ilgili bilgi alınmıştır.

8- Eskişehir Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından her dersten her sınıf bazında Online test soruları hazırlanmış olduğu bilgisi, e-posta adresi ve uzantısı 7/… sınıfı velileriyle fotoğraf olarak paylaşılmıştır.

9-Her öğrencinin bu zaman zarfında günde bir saat kitap okumaları konusunda velilerin gerekli desteği sağlamaları, her öğrencinin okuduğu kitabın fotoğrafını tarafıma göndermeleri 7/.. sınıfı velilerine iletilmiştir.

30 MART-5 NİSAN 2020 Öğretmen Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu

1- 7. sınıflara Türkçe dersi anlatım bozukluğu ile ilgili EBA’ dan ödev verilmiştir.

2- “El Yıkarken Suyu Tasarruflu Kullanma” konulu kısa video 7/…….sınıfı velileri ile paylaşılmıştır.

3-Bilim Çocuk, Bilim ve Teknik dergilerine ücretsiz erişim sağlayabilmek için gerekli internet adresi ve uzantısı 7/……..sınıfı velileri ile fotoğraf olarak paylaşılmıştır.

6-12 NİSAN 2020 Öğretmen Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu

1- 7/C sınıfı velilerine uzaktan eğitim ile ilgili EBA Tv’ de yayınlanacak “Bizden” adlı veli kuşağının her akşam saat 20.00’ de başlayacağı, ilk yayında Milli Eğitim Bakanı Sayın Ziya SELÇUK’ un velilere açıklamalarda bulunacağı bilgisi verilmiştir.

2- Okul Müdürü …………………. tarafından iletilen “Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü Koronavirüs Nedeniyle Sosyal İzolasyon Sürecinde Anne Babalara 10 Temel Öneri” başlıklı pdf dosyası 7/….. sınıfı velilerine iletilmiştir.

3- 7 Nisan Salı akşamı Eba Tv’ de Çocuk Alerjisi ve İmmünolojisi Uzmanı İlke …………………’ nun evde kalma döneminde çocukların bağışıklığını koruma konusunda, saat 20.00’ de aileleri bilgilendireceği bilgisi 7/… velilerine iletilmiştir.

4-7. sınıflara Türkçe dersi Konu-Ana Fikir–Ana Duygu konusu ile ilgili EBA’ dan konu anlatımlı videolar, alıştırmalar ve tarama testleri ödevleri gönderilmiştir.

5- 7. Sınıf öğrencilerine MEB 23 Nisan Öykü Yazma Yarışması duyuruldu.

6-7/…. sınıfı velileriyle Milli Eğitim Bakanı Ziya SELÇUK’ un velilere yönelik hazırlanmış olan videosu paylaşıldı.

13-19 NİSAN 2020 Öğretmen Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu

1-7/C sınıfı velileri ile uzaktan veli toplantısı gündem maddeleri paylaşıldı. Velilerin öneri, görüş ve beklentileri alınarak veli toplantı tutanağı hazırlandı.

2- 7.Sınıf düzeyinde okunabilecek kitaplar listesi hazırlanarak 7. Sınıf tüm şubeleri ile paylaşılmıştır.

3- 7. sınıflara Türkçe dersi Söz Sanatları ve Ek fiiller konusu ile ilgili EBA’ dan konu anlatımlı videolar, alıştırmalar ve tarama testleri ödevleri gönderilmiştir.

4- Okul Müdürü ………………….. tarafından iletilen 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri kapsamında yapılacak çalışmalar konusunda 7/C sınıfı velileri ve öğrencileri bilgilendirilmiştir.

5- 7/…… sınıfı öğrencilerine Google Drıve formlardan “Uzaktan Eğitim Öğrenci Anketi” uygulandı. Sonuçlar değerlendirildi. Uzaktan eğitim, zamanı planlama ve endişe duyan öğrenciler arandı ve görüşüldü.

20-26 NİSAN Öğretmen Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu

1- 7. Sınıf öğrencilerine Google Drıve formlardan Türkçe deneme sınavı gönderildi. Sonuçlar değerlendirildi.

2-EBA’ da “Her gün düzenli olarak kitap okuyor musun?” sorusu ile anket yapıldı.

3- 7. sınıflara Türkçe dersi Kelime ve Kelime Gruplarında Anlam konusu ile ilgili EBA’ dan konu anlatımlı videolar, alıştırmalar ve tarama testleri ödevleri gönderilmiştir.

4- 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri kapsamında öğrencilerden gelen video ve görseller Müdür Yardımcısı ………………. ve Bilişim Teknolojileri Öğretmeni ………………….’ a iletildi.

5-Okul web sitesinde yayınlanan okulumuz öğrencilerinin 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri kapsamında görsel ve videolarına ait link velilerimize iletilerek izleyebilecekleri söylendi..

Kaynak:Egitimhane.com

Eğitim öğretimde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri rapor

Bir Cevap Yazın

1.VELİ-ÖĞRENCİ-OKUL İLİŞKİSİ
SORUN	TESPİT	ÖNERİ
A. Velilerin okulu normal bir devlet dairesi olarak görmeleri ve sahiplenmemeleri	Okulun devleti var, her ihtiyacı devlet karşılar, biz sadece hizmet alırız gibi bir yanılgıya neden olmaktadır.	Okulun girdi çıktı ve üretimi ile yaşayan, tüketen, üreten toplumu temelden etkileyen bir kurum olduğu imajı aşılama çalışmaları yapılmalı
B. Velilerin okulu bilgi enjekte etme yeri olarak görmeleri	Öğrencilere aşırı yüklenmeyen ekstra bilgiler öğretmeyen öğrencisine seviyenin üstünde bilgi yüklemeyen okulların başarısız olarak nitelendirilmesi	Okulların amacının öğrenciyi tek yönlü olarak değil; çok yönlü olarak ( sosyal, sportif ve sanatsal etkinlikler ve ahlaki ilke ve değerler) yetiştirerek topluma yararlı bireyler kazandırmak olduğunu yansıtan yeni algı oluşturulmalı.
C. Özellikle kırsal kesimde velileri okulu çocuğu oyalama ve zaman doldurma yeri olarak görmeleri ve gerek ilgi ve özeni göstermemeleri	Bu anlayış öğretmeni yıprattığı ve mesleki tükenmişlik yaşattığı gibi sınıf düzenini bozarak diğer öğrencileri kaliteli eğitim almasını olumsuz yönde etkilemekte ayrıca devlet kaynaklarının ve zamanın boşa gitmesine neden olmakta ve öğretmen, idareci ve okulu başarısız duruma düşürmektedir.	Bu sorun ancak ve ancak kapsamlı bir veli eğitimi ile ortadan kaldırılabilir.
D. Disiplinsiz ve veli desteği ile şımartılmış öğrenciler	Öğretmenin sınıfta yeteri kadar konsantre olamamasına, etkinlik ve eğitim faaliyetlerinden çok disipline zaman ayırmasına sınıftaki eğitim kalitesinin düşmesine ve diğer öğrencilerin mağdur olmasına neden olmaktadır.	Gerekirse öğretmene sınıf değiştirme, sınıf tekrarı yaptırma vb. yaptırım uygulama yetkisi verilmeli.
E. Öğrenciler-Veliler-Okullar arasında yapay bir yarışın olması	Bu yarış resmi olmasa bile öğrencilerin sınıflanmasına ve öğrencilerin başarılı ve başarısız olarak ayrıştırılmasına neden olmaktadır.	Öğrenci kıyaslamaya, karşılaştırmaya dayanan her türlü faaliyet, etkinlik, yarışma ortadan kaldırılmalı.

2.MÜFREDAT
SORUN	TESPİT	ÖNERİ
A. Müfredatın aşırı yoğun olması	Küçük yaşlardan itibaren öğrencilerin öğrenecek o kadar çok şeyle karşı karşıya kalması çocuğun kaçınma, uzaklaşma, vurdumduymaz davranmasına neden olmakta, bunun sonucunda tembel ve başarısız olarak nitelendirilen bir neslin ortaya çıkmasına neden olmaktadır.	Müfredatın güncellenmesindense özellikle eğitimin ilk kademesinde fiziksel etkinliklerin ağırlıkta olduğu yeni bir müfredatın oluşturulması gerekmektedir.
3.KAYNAK
A. Kaynak yetersizliği	Eğitimde karşılaşılan bir çok sorunun temelinde kaynak yetersizliği yatmaktadır.	Her okulun öğrenci potansiyeline, bulunduğu sosyo-ekonomik çevreye bağlı olarak her okul için ayrı ödenek çıkarılıp bu ödeneğin okulların tasarrufuna bırakılması gerekir.
4.ZAMAN
A. Ders sürelerinin uzun teneffüslerin ise kısa olması	Özellikler birinci kademede öğrencilerin zamanlarının büyük bölümünü okulda geçirmeleri oyun ve eğlenceye zaman ayıramamaları okuldaki dersleri uzun teneffüslerin ise kısa olması çocukların okuldan soğumasına neden olmaktadır.	Ders süreleri kısaltılıp teneffüs süreleri uzatılabilir.
B. İkili Eğitim	İkili eğitim nedeniyle öğrenciler çok erken saatlerde ders başı yapmakta, çok okuldan çıkmaktadırlar. Oysa özellikle birinci kademe çocuklarının zihinsel ve fiziksel olarak hazır bulunuş saatleri sabah 9 ile öğleden sonra 14 saatleri arasıdır.	İkili eğitimden imkanlar elverdiğince vaz geçilmeli, normal eğitime dönülmelidir.
5.ÖĞRETMEN
A. Hizmet Süreleri	Öğretmenlerin çok uzun yıllar çalışarak ileri yaşlarda emekli olmaları eğitime yeni bakış açılarına sahip genç nesillerin girmesini kısıtlamaktadır.	Öğretmenlerin hizmet süreleri için bir sınırlama getirilebilir.
SORUN	TESPİT	ÖNERİ
B. Ekonomik Kaygı	Öğretmen maaşlarındaki yetersizlik, öğretmenlerin mesleklerini idealist olarak yapmalarına engel olup geçim derdi ve kazanç vesilesi olarak yapmalarına ve dolayısıyla yeterli verimin alınamamasına neden olmaktadır.	Öğretmen maaşlarında özlük haklarında düzenleme yapılarak, öğretmenlerin birer idealist olarak çalışması sağlanabilir.
7. ÖĞRETMENE VE OKULA TOPLUMDA YETERLİ DEĞERİN VERİLMEMESİ
A. Öğretmene ve Okula Toplumda Yeterli Değerin Verilmemesi	Her hizmet sektöründe karşılaşılabilecek ve o sektörde çalışan şahıslara bağlı olarak ortaya çıkan ahlaki olmayan davranışların o sektördeki tüm üyelere genellenemesi doğru olmayacaktır. Eğitim sektöründe de ortaya çıkabilecek bu tür davranışların da tüm öğretmenlere genellenmesi sonucu okulun ve öğretmenlerin toplumdaki önündeki değerleri düşürülmektedir.	Öğretmenin ve okulun toplum önündeki değerinin arttırılması için öğretmen ve emeklerini gündeme getiren bilgilendirici kamu spotları .egitimhazırlanabilir.

kaynak:egitimhane-yelcin

SEMİNER DÖNEMİ ÇALIŞMA RAPORU

Bir Cevap Yazın

SEMİNER DÖNEMİ ÇALIŞMASI

(HAZİRAN 2016)

KONULAR

1-Milli Eğitim Bakanlığı 2015-2019 Stratejik Planının İncelenmesi

2- Özel Eğitim Konularında Çalışmalar, (Bep, Hiperaktif Öğrenciler, Özel Eğitim Gereksinimi Olan Birey Vs.)

3- Eğitim-Öğretim Yılı İçinde Gerçekleştirilen Sosyal Ve Kültürel Etkinliklerin Değerlendirilmesi

4- TEOG Sonuçlarının Değerlendirilmesi Ve Akademik Başarıyı Artıracak Hususların Görüşülmesi

5-Egitimin Güncel Meseleleri

6-Egitimde Mesleki Gelişim ve Bir Eğitimcinin Başucu Kitapları

7-Öncü Bir Eğitici Olarak ‘’ NURETTİN TOPÇU VE MİLLİ MAARİF DAVASI ’’

8-Eğitici Film İzleme ve Mesleki Açıdan Yorumlama ve Farkındalık Oluşturma

Okumaya devam et →