Şimdi gelelim asıl konumuza,
Eğitim Sistemi bana göre Böyle olmalı ! Neden mi?

Okuma-Yazma oranının düşük olması, Anti-okul düşüncesinin var olması, Ders Çalışma isteğinin olmaması, Başarısızlık ve İşsizlik gibi sebeplerin en büyük örneği Eğitim sisteminin bana göre çok düşük seviyede ve yanlış biçimde uygulanıyor olması..

İşte benim düşüncelerime göre eğitim sisteminin olması ;

1- Öğretimin temeli en başta sağlam yapılmalı, Öğrencilere sevgiyle şevkatle yaklaşılmalı.
2- Öğretmen; Öğrencilerle hem arkadaş, hem bir abi-abla, hem de bir öğretici konumunda olmalı.
3- Öğrencilere ne olursa olsun şiddet uygulanmamalı, hakaret edilmemeli, aşağılanmamalı ve ağır cezalar verilmemelidir.
4- Öğrencilere küçük yaştan itibaren iyi şeyler öğretilmeli, kötü örnek olunmamalıdır.
5- Eğitim sistemindeki olmaması gereken en büyük şeylerden biri ise öğretmen eksikliğidir ki , maalesef bu ülkemizde çok sık rastlanan bir durumdur. Kesinlikle boş ders olmamalı. Okumaya devam et →

Hızlı bir değişimin gerçekleştiği dönemlerdeyiz, ilk çağlarda kas gücüyle topluma hakim olan bir anlayış, yerini ekonomide güçlü olan zenginlere kaptırdı. Bilgisayar ve teknolojinin gelişmesiyle zenginler, yerlerini bilgili insanlara bıraktı. Günümüzde ise, bilgisayar en çabuk ulaşabilen, bilgi üreten ve pazarlayan bir anlayışın hakim olduğunu görmekteyiz. Bu nedenle eğitimde de değişimi yaşamak ve gerçekleştirmek zorunlu olmuştur. Değişimi ger çekleştirebilmek için de bazı engelleri aşmayı ilke edinmek gerekir. Değişim toplumlarda dinamizmi oluşturduğu gibi eğitime de yeni bir soluk kazandırır.

-Dünyanın bilincine varmakla,

-Toplumun değişim beklentisini bilmekle,

-Artan değişim hızını yakalayabilmekle, Okumaya devam et →

Ortamı Verimli Hale Getirmek

Başarılara ulaşabilmek için tüm çalışmaların zamanında ve yerinde yapılması esastır. Başarılı sonuçların alınması; zengin laboratuarların, donanımların ve her bilim dalına ait materyalin bol olmasına bağlıdır. Öğrenci için de başarı ulaşılması zor bir sonuç değildir. Yeter ki anne ve babalarda arzu, istek ve heyecan olsun. Buna donanımlı bir ortam ilave edildiğinde güzel sonuçlar alınabilir. Sonuç almak isteyen öğrenciler hiç bir zaman mazeretlerin arkasına sığınmazlar, yeter ki rahatlık tuzağına düşmesinler.

Ortamı zenginleştirmek, çocukların davranışlarını değiştirmeye çalışmak önemli bir yetenektir. Çocuklar büyüdükçe onların davranışlarını değiştirmek isteyen anne ve babalar olumsuz davranışlar sergilerler. Bunlar da aşağılayan ya da gözdağı veren sözlü yaklaşımlardır. Oysaki davranışların değişiminde şartların, ortamın ve çevrenin değiştirilmesiyle kabul edilmeyen olumsuzluklar giderilebilir. Bunun için de, Okumaya devam et →

Eğitimde Annenin Etkisi
Annelerin çocuk eğitiminde yeri ve payı büyüktür. Beşiği sallayan el, dünyaya hükmeder. Sözü annenin kuşakların oluşumundaki etkisini en güzel şekilde açıklamaya yeterlidir. Çocukların en fazla gördüğü ve beraber yaşadığı kimseler annelerdir. Çocuğun en yakını ve üzerinde en fazla titrediği yine annedir. Uyandığında ilk gördüğü, uyuduğunda son gördüğü insan annedir. Korktuğunda ve ağladığında onu şefkat dolu kucağına alan annedir. Anne kucağı çocuk için en güvenilir sığınak, merhamet dolu bir saray ve ısıtan bir ocaktır. Anneler bu sorumluluklarıyla çocuklar üzerinde çok etkilidirler. Anneler sevgileriyle, övgüleriyle, öğütleriyle çocuklar üzerinde her zaman etkilidirler. Muhterem babam Mehmet Çağlayan Hocamızın İslâmî Harekette Ulema adlı eserindeki övülen bir annenin çocuğuna yapmış olduğu şu örnek uyarıyı buraya aktarmakla bu konunun önemini daha da belirtmiş oluruz.
Ey oğulcuğum, Okumaya devam et →

Ailede Eğitim Metotları

Eğitim , kişinin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla amaçlı olarak istenilen değişikliği meydana getirebilme sürecidir. Bu süreçte kullanacağınız metotlar ne kadar çoksa, sıkıntılar o denli azalacaktır. Eğitimde metotları sadece cahiller inkâr eder. Metotlarınız zengin ve çok yönlü, sıkıntılara çözüm bulacak nitelikler taşımıyorsa başarınız da sınırlı olur. Bu tıpkı elinizdeki tek aracın çekiç olup çevrenizdeki her şeyi çivi olarak görmeniz gibidir. Oysaki hayatın lezzeti, zevki çeşitliliğindedir. Eğitimde de çeşitlilik esastır. Aileler eğitim metotlarını çok iyi bilmelidirler, isabetli metotlar, metotsuz isabetten üstündür. Doğru, sağlıklı ölçülerle yola çıkılırsa doğru sonuçlar alınır. Ölçüleri yanlış olanların ölçümleri de yanlıştır. Metotların sayısı alabildiğine çoktur; ancak ailede uygulanabilecek şu metotları tavsiye edebiliriz

–              Örnek olma metodu.

–              Uygun örnekler seçip, gösterme metodu.

–              Uygun çevre düzenleme veya böyle düzenlenmiş çevrelerle ilişki kurma metodu. Okumaya devam et →

Toplumların temeli, millettir. Milletin temeli insandır, insanların temeli de eğitimdir. Eğitimin temeli ise, insan sevgisi ve güzelliklerdir. Milletleri oluşturan, aileler topluluğudur. Anne, baba ve çocuklardan oluşan topluluğa da aile denir. Aile, sıcak ilişkilerin en kuvvetli olduğu kurumdur. Eğitim ailede başlar okullarda tamamlanır. Çocuğun kişilik yapısı, temel davranışlar, büyük ölçüde ailede elde edilir. Çocuğun aile içindeki yeri ve onunla kurulan iletişim biçimi, okul başarısını etkileyen önemli bir faktördür. Anne ve babalar çocuklarını en iyi tanıyan, onlarla en yoğun olan kişilerdir, imam-ı Gazali : “Ektiğimiz bir hurma çekirdeğine gösterdiğiniz ihtimam ve oluşturduğunuz şartlar ve güzellikler iyi bir ağacın yemişine sebep olduğu gibi, çocuklar da böyledir.” der. Her çocuk balmumu olmayabilir, değişmeyebilir; ancak iyi bir model ve iyi bir rehberlik ile pek çok güzellikler kazanabilir. Anne ve babalar çocukları ve gelecekleri arasında bir köprü konumundadırlar. Unutulmamalıdır ki “Beşiği sallayan el, dünyaya hükmeder”. Her çocuğun şahsiyet tarihinde öğretmeninin, anne ve babasının izi vardır. Çocuklar aile ortamında yetişirlerken anne ve babalarını taklit etmede oldukça hünerlidirler. Bu nedenledir ki onlara “huy taklitçileri” denmiştir.

Çocuk yetiştirmek pratik ahlâkın ana meselesidir. Aile ortamında en başta gelen ahlâkçı ise, annedir. Anne, dönüştürücüdür, geliştiricidir. Anne sevgisi, şefkati çok önemlidir. Eğitimin odağında şefkat, şefkatin temelinde ise, sabır olmalıdır. Anne ve baba çocuğun kozasını ören ilk mimarlardır. Onlar ahlâk ve erdemin öncüsü olup donanımlı cevapları ile yeni kuşağın yetişmesini sağlayan kişilerdir. Okumaya devam et →