GÖSTERÝ TEKNÝÐÝ NEDÝR

[soscu]

GÖSTERÝ TEKNÝÐÝ

Sınıf içi iletişimi arttıran, hem görme hem işitme duyularına hitap eden bir tekniktir. Öğrencilere bir işin nasıl yapılacağını göstermek, genel ilkeleri açıklamak ya da bir aracın nasıl çalışacağını göstermede kullanılır.
Avantajları; hem görsel hem işitseldir, derse dikkati arttırır. Beceri öğretiminde etkilidir. Sınırlı yönleri; göstericinin çok fazla planlama ve hazırlık yapmasını gerektirir. Kalabalık sınıflarda tam olarak uygulanamaz. Görsel kısım işitsel kısımla tutarlı olmalıdır. Zaman alıcıdır. Etkili kullanılabilmesi için;
   Materyalin iyi planlanması ve geliştirilmesi için yeterli zaman verilmesi, provasının yapılması, dönüt sağlamak için gösteri sırasında sorulardan yararlanılması gerekmektedir.
   Amaç açıklanmalı ve her adımda dikkat sağlanmalı
    Önce normal, tekrar ederken yavaş ve sonra detaylı bir şekilde tartışılmalı
Gösterinin uzun sürmesi dikkati dağıtacağından 5 dk'dan fazla sürmemeli