Anlatım
• Bilginin sunulması, örneklerin verilmesinde kullanılır.
• Bilginin organize edilerek öğrencinin zihin şeması oluşturmasını sağlar.
• Öğretmenin yeterli bilgiye sahip olması düz anlatım yönteminin temel şartıdır. Özellikle anlatılan tarihî dönemde farklı yerlerde yaşayan insanlara dair farklı alanlarda ilginç bilgiler sunmak, öğrencinin ilgisini derse çekerek öğretmenin bilgisine itimadını arttıracak ve öğrenmesini kolaylaştırabilecektir.
• Anlatımda, konu ile alakalı genel kültür ile bağlantılı detaylar verilebilir.
• Anlatımda farklı türden bilgiye yer verilmesi, anlatımı canlı kılacaktır.
• Anlatıma özellikle önemli bir “problemle” başlamak veya anlatımın uygun bir safhasında problemi sunarak çözümüne çalışmak çocuğun dikkatini çekecektir.
• Anlatımda konu ile ilgili kelime ve kavramların, dönemindeki orijinal ifade biçimi ile yer verilerek açıklanması, dönemin tanıtılması noktasında faydalı olacaktır. Bunun için sözlük çalışması yapılması, öğrencilerin kendi sözlüklerini oluşturması gibi etkinlikler uygulanabilir. Bir kavramla ilgili diğer kavramların araştırılması, anlamlarının açıklanması ve bu kavramların kullanıldığı orijinal bir metnin hazırlanması etkinliği de yaptırılabilir.