Mevsimlik Tarım İşçileri ve Göçer Ailelerin Çocuklarına Eğitimde Erişim Kolaylığı

Millî Eğitim Bakanlığı, mevsimlik tarım işçileri ve yarı göçer ailelerin çocuklarının eğitime erişimini artırmak amacıyla 81 ilde kapsamlı eylem planları geliştirdi. Bu kapsamda, okul öncesinden lise seviyesine kadar her kademede kesintisiz eğitimi desteklemek için birçok yeni adım atılıyor. Eğitim süreçlerinin e-Okul üzerinden takip edilmesinden, barınma olanaklarının artırılmasına, ailelerin bilgilendirilmesinden mobil okul uygulamalarına kadar pek çok çözüm hayata geçiriliyor.

Cumhurbaşkanlığı ve Bakanlık Genelgeleriyle Hayata Geçirilen Adımlar

2024 yılında yayımlanan 2024/5 sayılı Cumhurbaşkanlığı Genelgesi ve 2024/52 sayılı Millî Eğitim Bakanlığı Genelgesi doğrultusunda hazırlanan bu eylem planları, eğitime erişimde fırsat eşitliğini sağlamayı hedefliyor. Cumhurbaşkanlığı Genelgesi, mevsimlik tarım işçilerinin yaşam koşullarını iyileştirmeye yönelik tedbirler içerirken, Millî Eğitim Bakanlığı Genelgesi ise çocukların eğitim süreçlerinin kesintisiz devam etmesi için alınacak önlemleri detaylandırıyor.

Eylem Planlarıyla Daha Etkin Çalışmalar

Bakanlık tarafından organize edilen “Eylem Planı Hazırlık Çalıştayı” sonucunda, 81 ilde uygulanacak rehber niteliğinde planlar oluşturuldu. İl ve ilçe düzeyindeki millî eğitim müdürlükleri, bu planlar doğrultusunda kendi bölgesel ihtiyaçlarına yönelik detaylı çalışmalar yaparak Bakanlığa sundu.

Eğitime Erişimi Destekleyen İmkanlar

Eylem planları kapsamında:

  • Göç veren illerde: Öğrencilerin eğitimlerini kesintisiz sürdürebilmeleri için pansiyon hizmetleri sunuluyor.
  • Göç alan illerde: Öğrencilerin yerleştikleri bölgelerde eğitimlerine devam edebilmeleri için izleme ve yönlendirme çalışmaları yürütülüyor.

Ailelere yönelik bilgilendirme kampanyaları düzenlenirken, çocukların eğitime entegrasyonu için alternatif yöntemler de uygulanıyor.

Alternatif Eğitim Modelleri ve Mobil Okullar

Özellikle göç dönemlerinde eğitimin aksamasını önlemek amacıyla mobil okul uygulamaları devreye alındı. Ayrıca, Mevsimlik Tarım İşçileri Projesi (METİP) kapsamında sosyal etkinlik alanları dersliklere dönüştürülerek bu alanlara öğretmenler görevlendiriliyor. Okul öncesi eğitimden lise düzeyine kadar tüm kademelerde öğrencilerin eğitiminin sürekliliği için farklı yaklaşımlar uygulanıyor.

Kurumlar Arası İş Birliği Güçlendiriliyor

Millî Eğitim Bakanlığı, mevsimlik tarım işçilerinin çocuklarının tespiti ve izlenmesi amacıyla diğer kamu kurumlarıyla iş birliği yaparak kapsamlı çalışmalar yürütüyor. Düzenlenen çalıştaylarla bu alandaki sorumluluklar ele alınıyor ve hazırlanan raporlar, uygulamaların daha etkili hâle getirilmesi için ilgili kurumlara sunuluyor.

2025 Yılı İçin Yeni Adımlar

2025 itibarıyla, öğrencilerin eğitime erişimini daha etkin hâle getirmek amacıyla yeni önlemler hayata geçirilecek:

  • e-Okul sisteminde yeni bir takip alanı oluşturularak mevsimlik göç esnasında öğrencilerin durumu daha hızlı izlenecek.
  • Telafi eğitim imkânları artırılacak ve göç alan bölgelerde geçici derslik sayısı yükseltilecek.
  • Öğrenciler, veliler ve öğretmenlere yönelik bilgilendirme içerikleri hazırlanacak ve yaz okulları düzenlenecek.

Millî Eğitim Bakanlığı’nın bu çalışmaları, mevsimlik tarım işçileri ve göçer ailelerin çocuklarına eğitimde eşit fırsatlar sunma konusunda önemli bir adım olarak değerlendiriliyor. Eğitimde sürdürülebilirlik ve erişim kolaylığı için alınan bu önlemler, Türkiye’nin geleceğine yapılan bir yatırım niteliğinde.

https://www.meb.gov.tr/mevsimlik-tarim-iscileri-ve-gocer-ailelerin-cocuklarinin-egitime-erisimini-artirmak-icin-81-ilde-yeni-onlemler-hayata-geciriliyor/haber/35958/tr

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir