Fuat UZKINAY
Fuat UZKINAY (1888-1956). İlk Türk sinemacısı. İstanbul Darülfünunu’nda fizik kimya öğrenimi gördü. İstanbul Suitanisi’nde dahiliye müdürlüğü görevinde bulunurken, daha sinemanın ülkemize yeni girdiği bir dönemde, […]
Ay: Ağustos 2013
Fred ZINNEMANN
Fred ZINNEMANN (1907 ). Avusturya kökenli ABD’li sinema yönetmeni. Paris’te sinema öğrenimi gördükten (1927 – 28) sonra ABD’ye göç etti (1929). Daha sonra ABD uyruğuna […]
Franz SCHUBERT
(1797-1828). Lied’leriyle tanınan Avusturyalı besteci. Viyana’daki imparatorluk korosuna şarkıcı yetiştiren Konvikt Okulu’nda ve Viyana Öğretmen Okulu’nda öğrenim gördü. Ayrıca ünlü besteci Antonio Salieri ile birkaç […]
Frank Lloyd WRIGHT
(1867-1959). Organik mimarlık anlayışıyla gerçekleştirdiği yapılarla ünlenen ABD’li mimar. Madison’da Wisconsin Üniversitesi’nde mühendislik öğrenimi gördü. Chicago’da teknik ressam olarak çalıştı. Bozkır üslubu diye anılan tarzda […]
Francois TRUFFAUT
(1932-1984). Yeni Dalga akımının temsilcilerinden ve Fransız sinemasının en büyük yönetmenlerinden. Yeni Dalga’nın tüm temsilcileri gibi, yönetmenliğe eleştirmenlikten geçti. Cahiers du Cinema dergisinde yazarken Yaratıcı […]
Foxi XIONG
(1900-1965). Çin’de halk tiyatrosunun kuruluşunda katkıda bulunan oyun yazarı. Columbia Üniversitesinde (New York) lisans üstü tiyatro çalışmaları yaptı. Ülkesinde tiyatro sanatları profesörlüğüne getirildi. Dingxian’da kurulan […]
Ferit TÜZÜN
(1929-1977). Türkiye’de ilk önemli bale müziği Çeşmebaşı’nı gerçekleştiren besteci. Ankara Devlet Konservatuarı’nın piyano (1950) ve kompozisyon (1952) bölümlerini bitirdi. Devlet bursuyla Almanya’ya gönderildi ve Münih […]
Fausto ZONARO
(1854-1929). İstanbul görünümlerini konu alan yapıtlarıyla tanınan İtalyan ressamı. Verona’ da Güzel Sanatlar Yüksekokulu’nda, Roma Güzel Sanatlar Akademisi’nde öğrenim gördükten sonra Venedik ve Napoli’de dekoratörlük […]
Öğrencilerin Öğretmenleri Hakkında Söyledikleri
Öğrencilerin Öğretmenleri Hakkında Söyledikleri Öğretmen ve öğrenci hakkında oldukça sıcak ve samimi ilişki vardır. Karşılıklı sevgi ve saygıya dayalı bu ilişki beraberinde başarıyı getirir. Öğrenciler […]
Özgüvenin Temelinin Atılması İçin Öneriler
Özgüvenin Temelinin Atılması İçin Öneriler Çocukların bulundukları ortamlarda özgüvenin, benliğin öne çıkmasında eğitimcilerin sorumlulukları ve davranışları oldukça önemlidir. Çocuğun özgüven kazanmasında çevrede ve yaşantısında karşılaşacağı […]