Öğretmen atamalarında atanacak adaylara tecrübeli öğretmenlerin önerilerini memurlar.net ten en iyilerini seçip siziler için yayınlıyorum NE yapın ne edin olabildiğince elinizi çabuk tutun, hemen işe başlayın. Yukarıda dendiği gibi ek…
Gerek sbs sınavında gerekse de dpy sınavında sizden gelen yorumlardan gördüğüm kadarı ile sürekli bu sınavlar da braj puan yada taban puan sorulmaktadır.Bu konuya bilgim dahilinde yardımcı olmaya çalışacağım.Sbs puanında…
NEFES (antrenmanın belkemiği) Vucut gelistirme ve agirlik calismalarinda yapılan en büyük yanlışlıklardan biri,”nefes”in yanlış verilmesidir. Bir vücut geliştirme salonuna girdiğinizde öğreneceğiniz ilk şey, zorlanırken nefes vermektir. Ağırlığı kaldırırken nefes verir,…
Bu kaynak sıkıntısı yaşadığım için 2008 öğretmen atamalarında sosyal bilgiler öğretmenliğinde atama yapılacak okulların listesini burada yayınlacağım.Malum atama tercih işlemleri yapmadan okulları araştırmak oldukça önemli.Meb sitesi yavaşlamasından dolayı Türkiye genelindeki…
ÖĞRETMENLİK İÇİN ARANILAN GENEL VE ÖZEL ŞARTLAR 3.1. Türk vatandaşı olmak (Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti vatandaşları için Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olma şartı aranmayacaktır), 3.2. Kamu haklarından mahrum bulunmamak, 3.3. Türk…
2008 kpss öğretmenlik için atama ve başvuru kılavuzu personel genel müdürlüğünce yayınlandı.Aklınıza takılan bütün soruların cevaplarını bu kılavuzdan bulmanız mümkün.Tavsiyem bu kılavuzun tamamen güzelce okunmasıdır.Buraya tıklayarak ulaşabilirsiniz
Probleme dayalı öğrenme bir problem verilerek öğrencilerin bağımsız öğrenmelerini cesaretlendirirken onlara bilinmeyenlerle uğraşma ve keşfetme hazzını tattıran bir öğrenme yöntemidir. Bu süreçte öğrenci kendi bilgi düzeyini değerlendirmekte ve problemi çözmede…
Eğitim sisteminde yapılan büyük ve köklü bir revizyonla çok kısa bir sürede sonuç ve ezber odaklı eğitim sisteminden süreç, öğrenmeyi öğrenen ve beceri odaklı eğitim sistemine geçilmiştir.İşte sizlerle paylaşacağım bu…
• Örnek olayda asıl olan yaşanmış gerçek olaylardan hareket etmektir. Öğretmen planladığı öğretim faaliyetine uygun olarak, öğrencilerin davranışlarını değiştirmek amacıyla hayalî olarak da bir olay üretilebilir yani bir senaryo uydurabilir.…